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走进苏轼的世界_500字

文章摘要:于是我在幻想着要如何吹奏欢迎的古笛,如何拨弦出我记忆中闪闪发光的经年此去!可我还是没有理解布局与理科的关系,独自站在文科班的走廊里,我摊开了手掌,突然想起了《卧虎藏龙》里的一句话:把手握紧,里面什么也没有:把手放开,将会得到一切。走进苏轼的世界作文但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。

走进苏轼的世界500字作文概况

  1. 年级:初中初二
  2. 字数:500字作文
  3. 体裁:散文
  4. 段落:分2段叙写
  5. 作者:好看们
  6. 投稿:2012年03月14日 00时00分

走进苏轼的世界作文全文(第1页)

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“谁怕,一蓑烟雨任平生”,人生的跌宕起伏,狂风暴雨,他一笑泯千仇,淡然漠视,在烟雨迷蒙的人生中探求新的道路。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,苏轼的坦然乐观,不以物喜,不以己悲,身遭贬谪又蒙受冤屈,处境险恶,生活困顿,但他临危不惧,永远坚信阳光总在风雨后。风雨不断打击着他支离破碎的人生,苏轼没有见风使舵,也没有惊慌失措,而用平常心去面对,去承受。他带着乐观旷达,走进自然,走近山水,消除一切挫折、不幸。登临山水,怀古凭吊,去感受大自然的雄奇壮丽,抒发自己的壮志豪情,在苦闷中寻求超越和解脱。“长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。”他苦闷和彷徨的同时,他为泛舟赤壁静谧美好的景色所陶醉,对归隐江河以寄余生的向往。他将有限的生命融入大自然,使精神得以获得超然,获得自由。蒸腾,化作一阵清风,逝去;“理解万岁。走进苏轼的世界500字作文有人说二十一世纪是中国人的世纪,而让中国成为璀璨明珠的,是那些传统文化,我一定将这民族的瑰宝发扬光大,让其源远流长。我甚至有点怨恨,他为何不回来!”老师说:“这就是你们入小学后即将戴上的红领巾啊。翻页的余味被嵚崟的山角反射的余辉照射成馝馞的香气,想起昨日的残阳被我打上封条,弃置在时间的角落,更加衬出此刻的寂静。
名师点评:这篇散文,作者从中国源远流长的文化宝库中选取了自己的崇拜对象,崇拜他的才华、顽强、乐观的信念及超然自适的人生态度。大量引用古诗句足以说明他对苏轼的了解和喜爱。《定风波》诗句的引用更佐证了苏轼的人生态度。
走进苏轼的世界散文作文500字作者:初中初二学生(1)班 好看们
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